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			<journal-id journal-id-type="publisher-id">rbso</journal-id>
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				<journal-title>Revista Brasileira de Saúde Ocupacional</journal-title>
				<abbrev-journal-title abbrev-type="publisher">Rev. bras. saúde ocup.</abbrev-journal-title>
			</journal-title-group>
			<issn pub-type="epub">2317-6369</issn>
			<issn pub-type="ppub">0303-7657</issn>
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				<publisher-name>Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho - FUNDACENTRO</publisher-name>
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			<article-id pub-id-type="publisher-id">00024</article-id>
			<article-id pub-id-type="doi">10.1590/2317-6369000013920</article-id>
			<article-id pub-id-type="other">01600</article-id>
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				<subj-group subj-group-type="heading">
					<subject>Dossiê COVID-19 e Saúde do Trabalhador/Revisão</subject>
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			<title-group>
				<article-title>Saúde e segurança de profissionais de saúde no atendimento a pacientes no contexto da pandemia de Covid-19: revisão de literatura</article-title>
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					<trans-title>Occupational safety and health of health workers caring for patients during the Covid-19 pandemic: a literature review</trans-title>
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						<surname>Ribeiro</surname>
						<given-names>Adalgisa Peixoto</given-names>
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					<xref ref-type="aff" rid="aff1"><sup>1</sup></xref>
					<xref ref-type="corresp" rid="c1"><sup>*</sup></xref>
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					<contrib-id contrib-id-type="orcid">0000-0002-3387-3583</contrib-id>
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						<surname>Oliveira</surname>
						<given-names>Graziella Lage</given-names>
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				<contrib contrib-type="author">
					<contrib-id contrib-id-type="orcid">0000-0002-3517-6941</contrib-id>
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						<surname>Silva</surname>
						<given-names>Luiz Sergio</given-names>
					</name>
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				<contrib contrib-type="author">
					<contrib-id contrib-id-type="orcid">0000-0003-0903-4525</contrib-id>
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						<surname>Souza</surname>
						<given-names>Edinilsa Ramos de</given-names>
					</name>
					<xref ref-type="aff" rid="aff2"><sup>2</sup></xref>
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			<aff id="aff1">
				<label>1</label>
				<institution content-type="original">Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Faculdade de Medicina, Departamento de Medicina Preventiva e Social. Belo Horizonte, MG, Brasil.</institution>
				<institution content-type="orgname">Universidade Federal de Minas Gerais</institution>
				<institution content-type="normalized">Universidade Federal de Minas Gerais</institution>
				<institution content-type="orgdiv1">Faculdade de Medicina</institution>
				<institution content-type="orgdiv2">Departamento de Medicina Preventiva e Social</institution>
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					<named-content content-type="city">Belo Horizonte</named-content>
					<named-content content-type="state">MG</named-content>
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				<country country="BR">Brasil</country>
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			<aff id="aff2">
				<label>2</label>
				<institution content-type="original">Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), Escola Nacional de Saúde Pública, Departamento de Estudos sobre Violência e Saúde Jorge Careli. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.</institution>
				<institution content-type="orgname">Fundação Oswaldo Cruz</institution>
				<institution content-type="normalized">Fundação Oswaldo Cruz</institution>
				<institution content-type="orgdiv1">Escola Nacional de Saúde Pública</institution>
				<institution content-type="orgdiv2">Departamento de Estudos sobre Violência e Saúde Jorge Careli</institution>
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					<named-content content-type="city">Rio de Janeiro</named-content>
					<named-content content-type="state">RJ</named-content>
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				<country country="BR">Brasil</country>
			</aff>
			<author-notes>
				<corresp id="c1"><italic>Contato</italic>: Adalgisa Peixoto Ribeiro <italic>E-mail</italic>: <email>adalpeixoto@ufmg.br</email>
				</corresp>
				<fn fn-type="conflict" id="fn1">
					<p>Os autores declaram que o trabalho não foi subvencionado e que não há conflitos de interesses.</p>
				</fn>
				<fn fn-type="con" id="fn3">
					<label>Contribuições dos autores</label>
					<p> Ribeiro AP, Oliveira GL contribuíram na concepção, levantamento dos dados, análise e interpretação de dados, escrita do texto e aprovação da versão final; Silva LS contribuiu na análise e interpretação de dados, escrita do texto e aprovação da versão final; Souza ER contribuiu na escrita do texto, revisão e aprovação da versão final. Todos os autores se responsabilizam integralmente por este trabalho e o conteúdo publicado.</p>
				</fn>
			</author-notes>
			<!--pub-date date-type="pub" publication-format="electronic">
				<day>07</day>
				<month>08</month>
				<year>2020</year>
			</pub-date>
			<pub-date date-type="collection" publication-format="electronic"-->
			<pub-date pub-type="epub-ppub">	
				<year>2020</year>
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			<volume>45</volume>
			<elocation-id>e25</elocation-id>
			<history>
				<date date-type="received">
					<day>01</day>
					<month>06</month>
					<year>2020</year>
				</date>
				<date date-type="rev-recd">
					<day>29</day>
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				</date>
				<date date-type="accepted">
					<day>30</day>
					<month>06</month>
					<year>2020</year>
				</date>
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				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="pt">
					<license-p>Este é um artigo publicado em acesso aberto sob uma licença Creative Commons</license-p>
				</license>
			</permissions>
			<abstract>
				<title>Resumo</title>
				<sec>
					<title>Objetivo:</title>
					<p> analisar a produção científica sobre a saúde dos trabalhadores da Saúde que atendem pacientes no contexto da pandemia de COVID-19. </p>
				</sec>
				<sec>
					<title>Métodos:</title>
					<p> realizou-se revisão de literatura que incluiu artigos publicados em 2020, indexados nas bases PubMed, Web of Science e na Biblioteca Virtual em Saúde (Medline e Lilacs). </p>
				</sec>
				<sec>
					<title>Resultados:</title>
					<p> foram analisados 52 artigos, segundo grupo profissional estudado, país onde a pesquisa foi realizada, tipo de estudo e tema abordado. Os conhecimentos e questões mais atuais e relevantes e as lacunas existentes sobre o tema foram evidenciados e discutidos do ponto de vista da Saúde Coletiva, particularmente da Saúde do Trabalhador. Mais da metade dos documentos foi produzida na China (55,7%) e focalizou as diferentes categorias profissionais de saúde em conjunto (57,7%). Estudos do tipo ensaio/opinião (46,1%) e estudos transversais (30,8%) foram os mais frequentes. Os temas destacados foram o conhecimento dos profissionais sobre a doença, os casos de COVID-19 entre os profissionais, a saúde mental dos trabalhadores da saúde e a segurança no trabalho. </p>
				</sec>
				<sec>
					<title>Conclusão:</title>
					<p> os estudos publicados no início da pandemia destacam a insuficiência de conhecimentos atualizados e falhas na proteção da saúde dos trabalhadores e recomendam o gerenciamento dos processos e locais de trabalho, dos casos de COVID-19, das políticas públicas e dos direitos dos trabalhadores.</p>
				</sec>
			</abstract>
			<trans-abstract xml:lang="en">
				<title>Abstract</title>
				<sec>
					<title>Objective:</title>
					<p> to analyze the academic production on the occupational health of health workers serving patients during the COVID-19 pandemic. </p>
				</sec>
				<sec>
					<title>Methods:</title>
					<p> a literature review including articles from 2020 indexed in PubMed, Web of Science and Biblioteca Virtual em Saúde (Medline and Lilacs). </p>
				</sec>
				<sec>
					<title>Results:</title>
					<p> we analyzed 52 articles according to professional group studied, country were the research was conducted, type of study design and research theme. We emphasized and discussed the most updated and relevant knowledge, questions and issues from the point of view of Collective Health, and Worker’s Health. Over half of the papers were from China (55.7%) and studied different health professionals categories grouped (57.7%). The most frequent studies types were essays (46.1%) and cross-sectional studies (30.8%). The highlighted themes were the workers’ knowledge about the disease, Covid-19 cases among health workers, mental health, and occupational safety. </p>
				</sec>
				<sec>
					<title>Conclusion:</title>
					<p> the studies published at the beginning of the pandemic highlight lack of updated knowledge and failures in protecting workers’ health, and recommend the management of work processes, workplaces, COVID-19 cases, public policies and workers’ rights.</p>
				</sec>
			</trans-abstract>
			<kwd-group xml:lang="pt">
				<title>Palavras-chave:</title>
				<kwd>profissionais de saúde</kwd>
				<kwd>COVID-19</kwd>
				<kwd>saúde do trabalhador</kwd>
			</kwd-group>
			<kwd-group xml:lang="en">
				<title>Keywords:</title>
				<kwd>health workers</kwd>
				<kwd>COVID-19</kwd>
				<kwd>occupational health</kwd>
			</kwd-group>
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				<ref-count count="65"/>
			</counts>
		</article-meta>
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	<body>
		<sec sec-type="intro">
			<title>Introdução</title>
			<p>Em dezembro de 2019, a Organização Mundial da Saúde (OMS) divulgou que as autoridades chinesas tinham detectado um novo vírus identificado em uma pessoa hospitalizada com pneumonia em Wuhan, posteriormente denominado SARS-CoV-2. Cinco meses após, o número de casos atingiu milhões de pessoas e o ataque viral ceifou milhares de vidas. O mundo vivencia uma pandemia sem precedentes na história contemporânea<xref ref-type="bibr" rid="B1"><sup>1</sup></xref>.</p>
			<p>A pandemia de COVID-19, como é chamada a doença provocada pelo SARS-CoV-2, atinge os serviços de saúde impondo uma demanda extra de estruturas, insumos e recursos humanos, o que tem desafiado de maneira diferenciada os sistemas nacionais de saúde dos diversos países. O Brasil, onde historicamente o financiamento é insuficiente para garantir as condições para gerir as demandas cotidianas, está enfrentando sérias adversidades com o advento da pandemia de COVID-19. No fechamento deste texto, o país somava mais de 1,1 milhão de casos confirmados da doença e 53.800 mortes<xref ref-type="bibr" rid="B2"><sup>2</sup></xref>.</p>
			<p>Os profissionais de saúde, grupo composto por distintas categorias profissionais, estão diretamente implicados no atendimento às pessoas infectadas pela COVID-19 e, por este motivo, compõem um grupo de risco específico para a infecção. A pandemia em curso expôs a fragilidade do setor de Saúde em garantir a segurança dos profissionais envolvidos no cuidado aos infectados. Trata-se de uma exposição que pode ser compreendida como “exposição biológica” e a maioria, se não todos os profissionais de saúde, estão expostos e possuem alto risco de adquirir a doença, particularmente ao realizar procedimentos em vias aéreas ou próximos a elas<xref ref-type="bibr" rid="B3"><sup>3</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B4"><sup>4</sup></xref>.</p>
			<p>Este, sem dúvida, é um dos grandes desafios dessa pandemia: garantir a segurança e a proteção efetiva dos trabalhadores da saúde em um cenário de muitas dúvidas<xref ref-type="bibr" rid="B5"><sup>5</sup></xref> e poucas certezas, considerando-se o insuficiente conhecimento sobre as formas de tratar e controlar a doença e, principalmente, a sua alta transmissibilidade e velocidade de disseminação<xref ref-type="bibr" rid="B6"><sup>6</sup></xref>.</p>
			<p>Com a finalidade de ampliar o conhecimento disponível sobre a doença e compreender sua dinâmica de transmissão entre os profissionais de saúde expostos à COVID-19, várias instituições como a OMS, o <italic>Centers for Diseases Control and Prevention</italic> (CDC) e outras instituições e entidades têm disponibilizado diariamente informações, protocolos e recomendações atualizadas<xref ref-type="bibr" rid="B7"><sup>7</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B8"><sup>8</sup></xref>.</p>
			<p>Diversos estudos nacionais e internacionais têm sido realizados para investigar a incidência e as repercussões da COVID-19 nos profissionais de saúde, bem como suas formas de transmissão. Organizar e sistematizar este conhecimento é fundamental para fornecer orientações aos gestores e demais tomadores de decisão no sentido de minimizar os riscos, fornecer equipamentos e insumos de proteção e reduzir os casos de afastamento de profissionais por contágio e/ou infecção por COVID-19<xref ref-type="bibr" rid="B9"><sup>9</sup></xref>.</p>
			<p>O objetivo deste artigo é identificar e analisar a produção científica nacional e internacional acerca da saúde e segurança ocupacional dos trabalhadores da saúde durante a pandemia de COVID-19.</p>
		</sec>
		<sec sec-type="methods">
			<title>Métodos</title>
			<p>Trata-se de uma revisão de literatura nas bases bibliográficas PubMed, Web of Science e Biblioteca Virtual em Saúde (MEDLINE e LILACS). A estratégia de busca incluiu os termos “<italic>health personnel</italic>”, “<italic>occupational health</italic>”, “<italic>medical staff</italic>”, “<italic>health care personnel</italic>”, juntos com “coronavirus” e “COVID-19”. Foram incluídas publicações realizadas em 2020, sem limite de idiomas, considerando somente artigos completos. A busca foi realizada entre os dias 18 e 28 de abril de 2020 e localizou 322 documentos, dos quais 78 foram excluídos por não terem resumo (editoriais, cartas ao editor, documentos governamentais, entre outros), e 33 por se repetirem em mais de uma base. A seleção seguiu com 211 artigos que tiveram seus títulos e resumos lidos. Nos casos em que essa leitura não permitiu que se decidisse sobre a inclusão do texto, procedeu-se à leitura do artigo na íntegra. Essa fase do processo foi realizada por dois pesquisadores independentes e, posteriormente, as dúvidas e discrepâncias identificadas foram discutidas entre os autores deste artigo para tomarem a decisão final.</p>
			<p>Os textos selecionados nesta última etapa foram analisados da seguinte forma: 1) caracterização do grupo focalizado segundo categoria profissional (equipe de saúde, quando as categorias profissionais dos trabalhadores não eram diferenciadas; médicos e algumas especializações médicas, e outras categorias da área da saúde como enfermeiros, odontólogos, farmacêuticos e outros); o país de origem/foco da pesquisa e o tipo de estudo realizado (caso-controle, transversal, revisão, relato de caso/série de casos e ensaio/opinião); e 2) classificação dos temas a partir da leitura dos resumos e identificação de conteúdos clássicos da área da Saúde do Trabalhador e/ou por similaridade de objetos de estudo (conhecimentos sobre a COVID-19 e atitudes de profissionais de saúde; casos de COVID-19 na equipe de trabalhadores da saúde; saúde mental de profissionais de saúde em tempos de pandemia; e segurança ocupacional). Os temas foram definidos de forma consensual pelos autores e agregados a partir da literatura do campo teórico/conceitual da Saúde do Trabalhador.</p>
			<p>Os dados são apresentados em tabela com frequências absolutas e relativas. Além disso, os temas focalizados nos estudos são detalhados e posteriormente discutidos em diálogo com a literatura para identificação de avanços e lacunas do conhecimento agregado pelo acervo analisado.</p>
		</sec>
		<sec sec-type="results">
			<title>Resultados</title>
			<p>Ao final das etapas de busca e seleção foram analisados 52 documentos, conforme pode ser visto na <xref ref-type="fig" rid="f1">Figura 1</xref>.</p>
			<p>
				<fig id="f1">
					<label>Figura 1</label>
					<caption>
						<title>Fluxograma das etapas do processo de seleção dos documentos</title>
					</caption>
					<graphic xlink:href="2317-6369-rbso-45-e25-gf1.jpg"/>
				</fig>
			</p>
			<p>O acervo analisado focalizou principalmente equipes de trabalhadores que atuam em hospitais, como médicos e enfermeiros, citados como “equipes de saúde” ou “equipes médicas”, e também se dirigiu a algumas categorias médicas de forma específica, como cirurgiões, obstetras, urologistas, oftalmologistas, anestesistas e psiquiatras; e outros profissionais de saúde como radiologistas, farmacêuticos e odontólogos. Estudantes da área da saúde e profissionais administrativos também foram considerados. A China produziu 55,7% dos textos, seguida por Estados Unidos da América (EUA) com 11,5%. A distribuição dos tipos de estudos analisados revelou que os ensaios/opinião foram os mais frequentes, seguidos pelos estudos transversais (<xref ref-type="table" rid="t1">Tabela 1</xref>). No conjunto dos estudos foi incluído um total de 20.986 trabalhadores de saúde, sendo 98,9% deles em estudos do tipo transversal, 0,6% em estudos caso controle e 0,5% nos relatos de caso.</p>
			<p>
				<table-wrap id="t1">
					<label>Tabela 1</label>
					<caption>
						<title>Distribuição das publicações segundo grupo focalizado, tipo de estudo, país de origem e temas abordados</title>
					</caption>
					<table frame="hsides" rules="groups">
						<colgroup>
							<col span="2" width="10%"/>
							<col width="60%"/>
							<col width="10%"/>
							<col width="10%"/>
						</colgroup>
						<thead>
							<tr>
								<th align="left" colspan="2"><bold>
 <italic>Variáveis</italic>
</bold></th>
								<th align="center"><bold>
 <italic>Referência</italic>
</bold></th>
								<th align="center"><bold>
 <italic>N</italic>
</bold></th>
								<th align="center"><bold>
 <italic>%</italic>
</bold></th>
							</tr>
						</thead>
						<tbody>
							<tr>
								<td align="left" colspan="2">Grupo Analisado<italic>*</italic></td>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left"> </td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Profissionais de saúde (em geral)</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B3"><sup>3</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B9"><sup>9</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B10"><sup>10</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B11"><sup>11</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B14"><sup>14</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B16"><sup>16</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B17"><sup>17</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B18"><sup>18</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B19"><sup>19</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B20"><sup>20</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B21"><sup>21</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B23"><sup>23</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B24"><sup>24</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B25"><sup>25</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B26"><sup>26</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B27"><sup>27</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B29"><sup>29</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B32"><sup>32</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B34"><sup>34</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B35"><sup>35</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B36"><sup>36</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B37"><sup>37</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B38"><sup>38</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B39"><sup>39</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B46"><sup>46</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B47"><sup>47</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B49"><sup>49</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B57"><sup>57</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B58"><sup>58</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B59"><sup>59</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B60"><sup>60</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">31</td>
								<td align="center">59,6</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Médicos (em geral)</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B22"><sup>22</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B28"><sup>28</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B30"><sup>30</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B31"><sup>31</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B41"><sup>41</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B61"><sup>61</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">6</td>
								<td align="center">11,5</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Cirurgiões</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B33"><sup>33</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B42"><sup>42</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">2</td>
								<td align="center">3,8</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Enfermeiros</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B12"><sup>12</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B22"><sup>22</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B28"><sup>28</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B30"><sup>30</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B31"><sup>31</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B50"><sup>50</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B61"><sup>61</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B62"><sup>62</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">8</td>
								<td align="center">15,4</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Odontologistas</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B13"><sup>13</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B48"><sup>48</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B63"><sup>63</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">3</td>
								<td align="center">5,8</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Estudantes</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B10"><sup>10</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B27"><sup>27</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B64"><sup>64</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">3</td>
								<td align="center">5,8</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Outras categorias**</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B11"><sup>11</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B12"><sup>12</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B15"><sup>15</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B26"><sup>26</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B40"><sup>40</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B43"><sup>43</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B44"><sup>44</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B45"><sup>45</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B65"><sup>65</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">9</td>
								<td align="center">17,3</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left" colspan="2">Tipo de estudo</td>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left"> </td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Caso-controle</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B18"><sup>18</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">1</td>
								<td align="center">1,9</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Transversal</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B10"><sup>10</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B11"><sup>11</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B12"><sup>12</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B13"><sup>13</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B20"><sup>20</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B22"><sup>22</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B24"><sup>24</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B25"><sup>25</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B26"><sup>26</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B27"><sup>27</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B28"><sup>28</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B29"><sup>29</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B30"><sup>30</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B31"><sup>31</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B38"><sup>38</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B62"><sup>62</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">16</td>
								<td align="center">30,8</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Revisão</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B14"><sup>14</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B15"><sup>15</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B17"><sup>17</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B37"><sup>37</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B40"><sup>40</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B41"><sup>41</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B59"><sup>59</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B65"><sup>65</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">8</td>
								<td align="center">15,4</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Relato de caso/série de casos</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B21"><sup>21</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B23"><sup>23</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B57"><sup>57</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">3</td>
								<td align="center">5,8</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Ensaio/opinião</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B3"><sup>3</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B9"><sup>9</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B16"><sup>16</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B19"><sup>19</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B32"><sup>32</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B33"><sup>33</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B34"><sup>34</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B35"><sup>35</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B36"><sup>36</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B39"><sup>39</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B42"><sup>42</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B43"><sup>43</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B44"><sup>44</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B45"><sup>45</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B46"><sup>46</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B47"><sup>47</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B48"><sup>48</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B49"><sup>49</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B50"><sup>50</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B58"><sup>58</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B60"><sup>60</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B61"><sup>61</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B63"><sup>63</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B64"><sup>64</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">24</td>
								<td align="center">46,1</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left" colspan="2">Origem/país</td>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left"> </td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">China </td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B12"><sup>12</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B17"><sup>17</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B21"><sup>21</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B22"><sup>22</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B23"><sup>23</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B25"><sup>25</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B26"><sup>26</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B27"><sup>27</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B28"><sup>28</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B29"><sup>29</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B30"><sup>30</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B31"><sup>31</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B32"><sup>32</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B34"><sup>34</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B38"><sup>38</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B39"><sup>39</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B42"><sup>42</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B43"><sup>43</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B44"><sup>44</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B45"><sup>45</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B47"><sup>47</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B48"><sup>48</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B49"><sup>49</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B50"><sup>50</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B57"><sup>57</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B62"><sup>62</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B63"><sup>63</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B64"><sup>64</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B65"><sup>65</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">29</td>
								<td align="center">55,7</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">EUA</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B18"><sup>18</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B40"><sup>40</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B41"><sup>41</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B58"><sup>58</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B59"><sup>59</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B61"><sup>61</sup></xref>,</td>
								<td align="center">6</td>
								<td align="center">11,5</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Brasil</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B16"><sup>16</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B19"><sup>19</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B35"><sup>35</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">3</td>
								<td align="center">5,8</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Itália</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B3"><sup>3</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B9"><sup>9</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B11"><sup>11</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">3</td>
								<td align="center">5,8</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Outros***</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B10"><sup>10</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B13"><sup>13</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B20"><sup>20</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B24"><sup>24</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B36"><sup>36</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B37"><sup>37</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B46"><sup>46</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B60"><sup>60</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">8</td>
								<td align="center">15,4</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Não identificado</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B14"><sup>14</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B15"><sup>15</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B33"><sup>33</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">3</td>
								<td align="center">5,8</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left" colspan="2">Temas abordados </td>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left"> </td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Conhecimentos sobre COVID-19 e atitudes de profissionais de saúde</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B9"><sup>9</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B10"><sup>10</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B11"><sup>11</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B12"><sup>12</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B13"><sup>13</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B14"><sup>14</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B16"><sup>16</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B61"><sup>61</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B64"><sup>64</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">9</td>
								<td align="center">17,3</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Casos de COVID-19 na equipe</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B17"><sup>17</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B18"><sup>18</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B20"><sup>20</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B21"><sup>21</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B22"><sup>22</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B23"><sup>23</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B24"><sup>24</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B57"><sup>57</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">8</td>
								<td align="center">15,4</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Saúde mental de profissionais de saúde em tempos de pandemia</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B25"><sup>25</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B26"><sup>26</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B27"><sup>27</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B28"><sup>28</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B29"><sup>29</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B30"><sup>30</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B31"><sup>31</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B62"><sup>62</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">8</td>
								<td align="center">15,4</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left"> </td>
								<td align="left">Segurança ocupacional</td>
								<td align="left">
									<xref ref-type="bibr" rid="B3"><sup>3</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B15"><sup>15</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B19"><sup>19</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B32"><sup>32</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B33"><sup>33</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B34"><sup>34</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B35"><sup>35</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B36"><sup>36</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B37"><sup>37</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B38"><sup>38</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B39"><sup>39</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B40"><sup>40</sup></xref>40, 41, <xref ref-type="bibr" rid="B42"><sup>42</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B43"><sup>43</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B44"><sup>44</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B45"><sup>45</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B46"><sup>46</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B47"><sup>47</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B48"><sup>48</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B49"><sup>49</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B50"><sup>50</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B58"><sup>58</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B59"><sup>59</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B60"><sup>60</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B63"><sup>63</sup></xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B65"><sup>65</sup></xref>
								</td>
								<td align="center">27</td>
								<td align="center">51,9</td>
							</tr>
						</tbody>
					</table>
					<table-wrap-foot>
						<fn id="TFN1">
							<p>* Total não soma 100%, pois um único artigo pode abordar mais de um grupo de profissionais.</p>
						</fn>
						<fn id="TFN2">
							<p>** Outras categorias: inclui obstetras, oftalmologistas, anestesiologistas, urologistas, radiologistas, psiquiatras, farmacêuticos, profissionais administrativos.</p>
						</fn>
						<fn id="TFN3">
							<p>*** Outros: inclui Reino Unido, Turquia, Índia (2), Jordânia, Indonésia, Holanda, Austrália.</p>
						</fn>
					</table-wrap-foot>
				</table-wrap>
			</p>
			<p>Mais da metade dos artigos (51,9%) se dedicou ao tema da “Segurança ocupacional”, seguido pela preocupação com a “Saúde Mental dos profissionais de saúde frente à pandemia” e pelos demais temas (<xref ref-type="table" rid="t1">Tabela 1</xref>).</p>
			<p>A seguir, são detalhados os principais conteúdos dos textos, segundo os quatro temas de análise: conhecimentos sobre a COVID-19 e atitudes de profissionais de saúde; casos de COVID-19 na equipe de trabalhadores da saúde; saúde mental de profissionais de saúde em tempos de pandemia; e segurança ocupacional.</p>
			<sec>
				<title>Conhecimentos sobre a COVID-19 e atitudes de profissionais de saúde</title>
				<p>No conjunto dos nove textos (17,3% dos 52 analisados) que abordam conhecimentos e práticas adotadas pelas equipes de saúde em relação à COVID-19, observou-se que a consciência geral sobre a doença, que inclui conhecimento sobre sua transmissão, conceito de “contato próximo”, apresentações clínicas, práticas de controle de infecção, gerenciamento e tratamento de casos da doença, entre outros, foi considerada adequada entre médicos, enfermeiros e estudantes de medicina<xref ref-type="bibr" rid="B10"><sup>10</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B11"><sup>11</sup></xref>, atuantes em hospitais gerais de ensino e que atendem pacientes com a doença. Resultado semelhante foi encontrado em outro estudo que analisou especificamente os psiquiatras que atuam em hospitais psiquiátricos<xref ref-type="bibr" rid="B12"><sup>12</sup></xref>. A maioria dos odontólogos está ciente dos sintomas, modo de transmissão e controle da COVID-19, mas apresentaram uma compreensão limitada sobre como proteger sua equipe e os pacientes<xref ref-type="bibr" rid="B13"><sup>13</sup></xref>. Por outro lado, a categoria de funcionários administrativos foi a que apresentou menor conhecimento, demonstrando a necessidade de intervenções educacionais e de treinamento para estes profissionais, abordando práticas de controle de infecção para a COVID-19<xref ref-type="bibr" rid="B10"><sup>10</sup></xref>.</p>
				<p>Entre os profissionais que atuam em serviços não diretamente ligados ao atendimento de urgência para COVID-19, como serviços de saúde mental, um dos estudos analisados, realizado na China com 311 profissionais de psiquiatria (médicos e enfermeiros), identificou que 77,2% deles expressaram desejo de cuidar de pacientes psiquiátricos com a doença<xref ref-type="bibr" rid="B12"><sup>12</sup></xref>. No entanto, destacou que ainda falta treinamento para a assistência em saúde mental de doentes com COVID-19 e que o sentimento de medo é uma realidade entre essas equipes de saúde<xref ref-type="bibr" rid="B14"><sup>14</sup></xref>. Soma-se a isto o fato de que alguns profissionais de outras áreas, como urologistas, por exemplo, estão sendo deslocados de suas atividades usuais para atuar no cuidado a pacientes com COVID-19. Nesse caso, o estudo indica que os profissionais sejam orientados adequadamente sobre diagnóstico e manejo de pacientes com a doença e as adaptações necessárias em sua prática profissional<xref ref-type="bibr" rid="B15"><sup>15</sup></xref>.</p>
				<p>Spinazzè et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B9"><sup>9</sup></xref><sup>)</sup> destacaram a necessidade de conhecimento profissional no campo da Higiene Ocupacional para enfrentar o contexto de emergência, que exige a tomada de decisões baseadas em evidências fornecidas pela literatura científica disponível, por organismos nacionais e internacionais e pela observância das disposições legais. Nesse sentido, destaca a importância da circulação de orientações operacionais para todas as categorias envolvidas no serviço de saúde, com o objetivo de traduzir indicações gerais em procedimentos operacionais claros, a serem adotados nos locais de trabalho.</p>
				<p>Correia et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B16"><sup>16</sup></xref><sup>)</sup> acrescentam que, além dos desafios enfrentados para conhecer as características da doença, o “dilúvio de informações” também é prejudicial. Relatam o alto número de publicações científicas, abrangendo as mais diversas metodologias (estudos <italic>in vitro</italic>, estudos de caso, estudos clínicos observacionais, randomizados e revisões sistemáticas), que aumentam a insegurança quando se considera que uma parcela dos profissionais de saúde não possui conhecimento adequado para avaliar criticamente o método científico utilizado.</p>
				<p>O desconhecimento sobre a doença tem sido apontado como uma das causas do aumento de contágio, inclusive entre os profissionais da saúde<xref ref-type="bibr" rid="B17"><sup>17</sup></xref>.</p>
			</sec>
			<sec>
				<title>Casos de COVID-19 na equipe de trabalhadores da saúde</title>
				<p>Oito artigos (15,4%) do acervo analisado se dedicaram a identificar as taxas de incidência e prevalência da doença entre os profissionais de saúde, bem como sua caracterização epidemiológica. Heinzerling et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B18"><sup>18</sup></xref> relatam a exposição não protegida como causa dos primeiros casos documentados de contaminação profissional nos EUA. De acordo com estudo realizado por Kowalski et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B19"><sup>19</sup></xref>, os profissionais de saúde representam de 3,8% a 20% da população infectada no Brasil, mostrando o grande impacto da doença na força de trabalho. Ao testar 1.533 trabalhadores da saúde com sintomas sugestivos de COVID-19, no Reino Unido, Keeley et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B20"><sup>20</sup></xref> identificaram que 18% foram positivos.</p>
				<p>Estudo de Chu et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B21"><sup>21</sup></xref> demonstrou que em um hospital chinês foram hospitalizados 54 profissionais da equipe médica, infectados pelo SARS-Cov-2, entre 7 de janeiro e 11 de fevereiro de 2020. A maioria deles era de outros departamentos clínicos (72,2%), e não do serviço de emergência (3,7%), ou departamentos de tecnologia médica (18,5%). Liu et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B22"><sup>22</sup></xref> analisaram 30 casos de COVID-19 (22 médicos e 8 enfermeiros) e identificaram que os profissionais que atuaram em hospitais apresentaram maior risco de infecção; aqueles que apresentaram manifestações mais graves tiveram tempo de febre prolongado, contagem de glóbulos brancos, de linfócitos, dímero D e nível de albumina alterados e lesões no fígado e miocárdio.</p>
				<p>Xing et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B23"><sup>23</sup></xref> acompanharam 62 médicos atuantes em hospital de Wuhan, China, diagnosticados com COVID-19 por RT-PCR e utilizaram os resultados para estabelecer critérios de liberação após a recuperação. Observaram que mesmo depois de recuperados os pacientes ainda podiam carregar uma pequena carga viral de difícil detecção, que, no entanto, não os caracterizava como transmissores da doença. Relataram a possibilidade de recaída, com piora do quadro em alguns casos.</p>
				<p>Estudo holandês realizado por Reusken et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B24"><sup>24</sup></xref> testou 1.097 trabalhadores de saúde que atuavam em hospitais e tinham queixas respiratórias leves e identificou que 4,5% deles testaram positivo para COVID-19. As taxas de infecção entre esses profissionais, com sintomas respiratórios moderados ou sem dados epidemiológicos positivos, foram usadas como uma aproximação das taxas de transmissão comunitária na Holanda.</p>
			</sec>
			<sec>
				<title>Saúde mental de profissionais de saúde em tempos de pandemia</title>
				<p>Oito artigos (15,4% dos 52 analisados) trataram do tema saúde mental, realizando estudos do tipo transversal envolvendo um total de 9.514 profissionais de saúde. Alguns desses estudos demonstraram que os profissionais que estavam no atendimento imediato, que incluía diagnóstico e tratamento de pacientes com COVID-19, experimentaram maior impacto em sua saúde mental.</p>
				<p>Trabalhar na linha de frente se mostrou um fator de risco para os sintomas de ansiedade, depressão, insônia, angústia e medo<xref ref-type="bibr" rid="B25"><sup>25</sup></xref><sup>)- (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B27"><sup>27</sup></xref>. A prevalência de ansiedade variou de 23% a 44,6% na equipe médica (médicos e enfermeiros) <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B25"><sup>25</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B26"><sup>26</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B28"><sup>28</sup></xref>. Sintomas depressivos foram identificados em 50,4% dos 1.257 profissionais estudados por Lai et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B25"><sup>25</sup></xref> na China. Ser profissional de enfermagem do sexo feminino esteve associado a sintomas graves de depressão, angústia<xref ref-type="bibr" rid="B25"><sup>25</sup></xref> e ansiedade<xref ref-type="bibr" rid="B25"><sup>25</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B28"><sup>28</sup></xref>. Ao comparar os sintomas de estresse psicológico entre equipe médica e estudantes de medicina, Wu et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B27"><sup>27</sup></xref> identificaram que os profissionais são mais susceptíveis a essa condição. Xiao et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B29"><sup>29</sup></xref> observaram que os níveis de apoio social com que as médicas podiam contar estavam positivamente associados à autoeficácia e qualidade do sono e negativamente associados ao grau de ansiedade e estresse.</p>
				<p>Cai et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B30"><sup>30</sup></xref> estudaram profissionais da equipe médica atuando na linha de frente dos cuidados a pacientes de COVID-19 na província de Hubei, China, identificando que a disponibilidade de diretrizes rígidas de controle de infecção, de equipamentos especializados, de reconhecimento profissional por parte dos gestores hospitalares e governamentais e a concreta redução dos casos da doença, proporcionariam benefícios psicológicos a toda a equipe.</p>
				<p>A Síndrome de Burnout<italic>,</italic> condição de esgotamento físico e mental associada à vida profissional, mostrou-se menos prevalente entre os que atuam na linha de frente do atendimento a pacientes de COVID-19 se comparados aos profissionais que trabalham em outras enfermarias (13% <italic>versus</italic> 39%, respectivamente) <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B31"><sup>31</sup></xref>. Segundo os autores, este resultado inesperado pode indicar que os primeiros, ao abordarem diretamente o COVID-19, puderam ter a percepção de maior controle da situação e do local de trabalho, o que favoreceu seu engajamento evitando o desgaste. Além disso, puderam estar mais próximos dos principais tomadores de decisão e com acesso a informações mais oportunas e precisas<xref ref-type="bibr" rid="B31"><sup>31</sup></xref>.</p>
			</sec>
			<sec>
				<title>Segurança ocupacional</title>
				<p>Entre os estudos analisados, 51,9% buscaram compreender ou avaliar as condições de saúde e segurança dos trabalhadores da área da saúde durante a pandemia. Grande parte desses artigos (75%) abordou a utilização de Equipamentos de Proteção Individual (EPI) como uma das medidas consideradas mais relevantes para evitar a contaminação por COVID-19 durante o atendimento de pacientes suspeitos ou confirmados da doença.</p>
				<p>Os EPI foram descritos conforme os níveis de exposição, e classificados em: nível I - roupas de trabalho, capotes, máscaras cirúrgicas; nível II - todos listados no nível I, com substituição da máscara cirúrgica pela N95, e acrescidos do uso de óculos, roupas protetoras, roupas impermeáveis e protetores de calçados; e nível III - todos listados no nível II, acrescidos de protetores faciais e salas com uso de pressão positiva<xref ref-type="bibr" rid="B26"><sup>26</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B32"><sup>32</sup></xref><sup>)- (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B34"><sup>34</sup></xref>.</p>
				<p>Contudo, para que os EPI sejam realmente eficazes, é fundamental que os profissionais de saúde sejam previamente treinados quanto à paramentação e à desparamentação, bem como informados quanto às medidas de propagação e mitigação da doença<xref ref-type="bibr" rid="B35"><sup>35</sup></xref>. Os estudos mostraram que a utilização de EPI pelos profissionais de saúde reduz os riscos de infecção por COVID-19 e leva a um aumento na sensação de segurança dos que atuam em hospitais<xref ref-type="bibr" rid="B36"><sup>36</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B37"><sup>37</sup></xref>. Jiang et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B38"><sup>38</sup></xref> descreveram uma prevalência de 43% de lesões de pele causadas pelos EPI, cujos fatores responsáveis foram a pressão local, a sudorese intensa pelo calor e o longo tempo de uso, principalmente quando no caso dos EPI de nível III.</p>
				<p>Entre as orientações relacionadas aos EPI, destacam-se medidas preventivas mais abrangentes, como a melhoria da qualidade e da ergonomia desses equipamentos e a redução do tempo de uso associado a medidas de proteção coletiva<xref ref-type="bibr" rid="B39"><sup>39</sup></xref>. No acervo analisado, orientações sobre EPI e segurança dos profissionais são detalhadas considerando procedimentos em otorrinolaringologia<xref ref-type="bibr" rid="B19"><sup>19</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B34"><sup>34</sup></xref>, obstetrícia<xref ref-type="bibr" rid="B40"><sup>40</sup></xref>, ortopedia<xref ref-type="bibr" rid="B41"><sup>41</sup></xref>, cirurgia bucomaxilofacial<xref ref-type="bibr" rid="B32"><sup>32</sup></xref>, neurocirurgia<xref ref-type="bibr" rid="B42"><sup>42</sup></xref>, cirurgia robótica<xref ref-type="bibr" rid="B33"><sup>33</sup></xref>, cirurgia colorretal<xref ref-type="bibr" rid="B39"><sup>39</sup></xref>, oftalmologia<xref ref-type="bibr" rid="B43"><sup>43</sup></xref>, anestesia<xref ref-type="bibr" rid="B44"><sup>44</sup></xref>, radiologia<xref ref-type="bibr" rid="B45"><sup>45</sup></xref> e urologia<xref ref-type="bibr" rid="B15"><sup>15</sup></xref>.</p>
				<p>Os artigos ressaltam que a utilização de EPI pelos profissionais de saúde por si só não é suficiente para interromper a propagação da doença. São necessárias medidas adicionais que considerem outros fatores do ambiente de cuidado, por exemplo: triar os pacientes que se apresentam para atendimento (identificação do caso); colocar máscara e isolar rapidamente os doentes; reduzir o número de pessoas na sala de espera e de atendimento (distanciamento físico); avaliar o risco dos procedimentos a serem realizados; higienizar as mãos, limpar e desinfetar os ambientes de trabalho; gerenciar os resíduos hospitalares; usar tecnologias emergentes, como telemedicina hospitalar e aplicativos de compartilhamento de arquivos on-line, que podem facilitar o acompanhamento de pacientes nas consultas eletivas ou para outros problemas de saúde com menor gravidade<xref ref-type="bibr" rid="B32"><sup>32</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B36"><sup>36</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B40"><sup>40</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B43"><sup>43</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B46"><sup>46</sup></xref><sup>)- (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B48"><sup>48</sup></xref>.</p>
				<p>Nas cirurgias de urgência e emergência, são recomendadas condutas como traçar planos objetivos e estabelecer critérios de classificação de risco de infecção, considerando a história médica, os sintomas clínicos, os exames laboratoriais dos pacientes e a adoção de protocolos de segurança<xref ref-type="bibr" rid="B16"><sup>16</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B44"><sup>44</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B49"><sup>49</sup></xref> para selecionar materiais e/ou técnicas de proteção mais adequadas a cada caso, podendo ser adaptadas de acordo com a realidade de cada serviço<xref ref-type="bibr" rid="B3"><sup>3</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B9"><sup>9</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B16"><sup>16</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B44"><sup>44</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B49"><sup>49</sup></xref>. Em procedimentos respiratórios, é recomendável garantir o uso da sedação adequada para reduzir a emissão de gotículas e reduzir o número de profissionais expostos durante os procedimentos<xref ref-type="bibr" rid="B3"><sup>3</sup></xref>.</p>
				<p>Além dessas medidas, foi destacada a necessidade de elaborar políticas direcionadas ao cuidado com os profissionais expostos a longas e exaustivas jornadas, como a criação de escalas de turnos coerentes para a atuação dos profissionais da saúde, permitindo descanso e realização de necessidades fisiológicas como alimentação e uso de sanitários<xref ref-type="bibr" rid="B50"><sup>50</sup></xref>, além do afastamento dos profissionais classificados como grupo de maior vulnerabilidade à infecção e das atividades de risco de contaminação<xref ref-type="bibr" rid="B35"><sup>35</sup></xref>.</p>
			</sec>
		</sec>
		<sec sec-type="discussion">
			<title>Discussão</title>
			<p>Os resultados deste estudo demonstram que os profissionais de saúde que atuam em hospitais e na linha de frente das ações de enfrentamento ao COVID-19 foram os mais focalizados na produção científica sobre trabalhadores da saúde, publicada no início da pandemia (janeiro a abril de 2020). Na maioria dos artigos, as equipes de saúde, formadas essencialmente por médicos e enfermeiros, estiveram no centro das preocupações dos pesquisadores, pelo alto risco de contaminação no contato direto com os pacientes. Além disso, trata-se de uma doença que ainda não é completamente conhecida pela comunidade científica, com exigências cada vez mais específicas em termos de procedimentos, medicamentos e insumos para seu tratamento e controle.</p>
			<p>No conjunto de artigos analisados foram observados, em sua maioria, estudos transversais ou relatos de experiência. Isso provavelmente decorre do ineditismo e da velocidade de propagação da doença pelo mundo, impossibilitando a realização de estudos epidemiológicos que demandem seguimento, motivo pelo qual são mais demorados. Visto que a ciência se constitui como grande fonte geradora de informações confiáveis, muitos pesquisadores e periódicos científicos iniciaram um processo de divulgação rápida de estudos sobre a COVID-19. Certamente ensaios clínicos envolvendo vacinas, estudos de caso-controle e de coorte com profissionais de saúde estão sendo conduzidos e serão publicados oportunamente.</p>
			<p>A China, por exemplo, país onde a epidemia de COVID-19 teve início, acumula, até a data deste levantamento, a mais expressiva publicação de estudos que contemplam os profissionais de saúde atuando na atenção aos pacientes no contexto da pandemia. No entanto, é importante considerar que essa produção de conhecimento tem se ampliado à medida que o SARS-CoV-2 avança e atinge, de forma diferenciada, os países e suas populações. Um percentual de 11,5% dos estudos foi realizado nos EUA, que atualmente é o país com o maior número de casos da doença, seguido pelo Brasil, em segundo lugar no número de pessoas infectadas e de mortes<sup>51</sup>. O Brasil contribuiu com número menor de estudos (5,8%), mas é bom registrar que a produção nacional e internacional sobre o tema está em expansão.</p>
			<p>A fim de preparar as equipes de saúde para enfrentar o avanço da infecção e a gravidade com que se manifesta em alguns casos, capacitações e treinamentos foram elaborados em tempo recorde. Isso foi necessário porque os conhecimentos básicos sobre o modo de transmissão e as medidas de controle de doenças infecciosas em geral não foram suficientes para frear a disseminação da doença, particularmente entre profissionais de saúde. A COVID-19 tem desafiado os conhecimentos prévios de diversas áreas da ciência e da medicina<xref ref-type="bibr" rid="B52"><sup>52</sup></xref>.</p>
			<p>Desde os primeiros casos diagnosticados em profissionais da saúde em Wuhan, na China, tenta-se compilar e divulgar o que já se sabe sobre como se proteger do risco de contaminação biológica. A falta de conhecimento sobre os mecanismos de disseminação (o papel dos assintomáticos, por exemplo), contágio e manifestações clínicas, tem colocado em risco algumas categorias de profissionais que atuam na área da saúde, como pessoal administrativo e de tecnologia de diagnóstico, por exemplo os profissionais de radiologia. Tal desconhecimento sobre a doença, embora em redução, tem sido apontado como uma das causas do aumento de contágio entre os profissionais da saúde<xref ref-type="bibr" rid="B17"><sup>17</sup></xref>.</p>
			<p>É interessante destacar que os próprios profissionais de saúde estão sendo desafiados a buscar conhecimento ao mesmo tempo em que atendem aos casos de COVID-19 que sobrecarregam os serviços, realizam o acompanhamento de pacientes com outros problemas de saúde, principalmente doenças crônicas, e se protegem da exposição ao risco de adoecer. Muitos pacientes que buscam atendimento, mesmo infectados, podem permanecer assintomáticos e, sem o diagnóstico da doença, podem aumentar o risco de contaminação dos profissionais de saúde. Heinzerling et al. <sup>(</sup><xref ref-type="bibr" rid="B18"><sup>18</sup></xref> relatam a exposição não protegida como causa dos primeiros casos documentados de contaminação profissional nos EUA.</p>
			<p>Pesquisadores da área de Saúde do Trabalhador discutem que o exercício das atividades laborais e as condições de trabalho podem ser fontes potenciais de exposição ao vírus e que as recomendações já sistematizadas incluem medidas individuais de biossegurança e proteção, que são essenciais, mas insuficientes<xref ref-type="bibr" rid="B53"><sup>53</sup></xref>. As condições de trabalho a que esses profissionais estão expostos e as políticas de organização e estruturação do trabalho são fundamentais nessa análise sobre saúde e segurança. No Brasil, acumulam-se relatos sobre a precarização dessas condições, inadequações de higiene e de EPI, jornadas de trabalho ampliadas e exaustivas e falta de treinamento.</p>
			<p>Conhecer o número de casos de COVID-19 entre trabalhadores de saúde é importante para que se tomem as decisões em saúde pública e, particularmente, em saúde do trabalhador. Alguns artigos analisados apresentam importantes contribuições para o mapeamento de condições de trabalho que auxiliam a formular indicadores de maior risco, tais como faixa etária, exposição sem proteção adequada e área de atuação (os que estão no atendimento clínico se contaminam mais do que os de tratamento intensivo e os de urgência/emergência<xref ref-type="bibr" rid="B21"><sup>21</sup></xref>, e os enfermeiros mais do que os médicos<xref ref-type="bibr" rid="B50"><sup>50</sup></xref>).</p>
			<p>A testagem de espécimes, tanto de oro e nasofaringe quanto sorológicas, configura-se como uma estratégia que possibilita planejar o controle e reduzir a exposição entre profissionais e pacientes. O conjunto de estudos analisados mostra que a testagem dos profissionais de saúde pode contribuir para otimizar a força de trabalho, subsidiar afastamentos dos que estão contaminados e oferecer segurança aos que testarem negativo<xref ref-type="bibr" rid="B20"><sup>20</sup></xref>. Além dos profissionais de saúde, a testagem dos familiares desses trabalhadores pode auxiliar a reduzir o absenteísmo decorrente do contato ou da necessidade de prestação de cuidados à família. É importante salientar que a doença tem sido apontada como importante causador da redução da força de trabalho entre os profissionais de saúde, com prejuízos para o atendimento à população.</p>
			<p>No Brasil, as disparidades inter e intrarregionais e as políticas adotadas para o setor da saúde nos últimos anos fragilizaram o Sistema Único de Saúde (SUS). Com o surgimento da pandemia de COVID-19, as deficiências tornaram-se mais intensas e expostas, atingindo diretamente os 70% da população que depende dos serviços públicos de saúde e os profissionais que enfrentam condições de trabalho precárias e inadequadas em termos de atuação e de proteção individual. Até o dia 13 de maio de 2020, dados do e-SUS indicavam que 31.790 profissionais de saúde tinham sido contaminados com a doença<xref ref-type="bibr" rid="B54"><sup>54</sup></xref>. O número de profissionais de enfermagem infectados no Brasil soma 21.524, com uma letalidade de 2,29%<xref ref-type="bibr" rid="B55"><sup>55</sup></xref>.</p>
			<p>As incertezas, a sobrecarga de trabalho e os riscos a que os profissionais estão expostos com a crescente demanda de pacientes infectados e que necessitam de cuidados hospitalares de enfermaria e de terapia intensiva afetam também a saúde mental desses trabalhadores. Esses impactos parecem ser especialmente mais intensos para as mulheres, que precisam conciliar sua dedicação e preocupações relativas ao trabalho com sua saúde, com a família e com os afazeres domésticos. O apoio social dispensado a elas pode interferir diretamente em sua qualidade de vida e saúde em geral<xref ref-type="bibr" rid="B29"><sup>29</sup></xref>. O suporte aos profissionais que têm filhos em idade escolar e/ou são do grupo de risco, por faixa etária ou outra condição clínica, é fundamental e pode ser decisivo para a continuidade de sua atividade laboral<xref ref-type="bibr" rid="B16"><sup>16</sup></xref>.</p>
			<p>Mesmo com as repercussões negativas destacadas, é interessante mencionar que os profissionais de saúde acreditam que têm responsabilidade social e profissional com o atendimento dos pacientes e com a realização de jornadas estendidas. No entanto, isso se soma às preocupações com sua segurança e a de suas famílias, o que afeta a saúde mental, principalmente por presenciarem as mortes decorrentes da COVID-19. A adoção de diretrizes rígidas de controle de infecção, disponibilização e adequação de equipamentos especializados, aliados à valorização do trabalho, por parte dos gestores hospitalares e governamentais, e a concreta redução dos casos da doença podem proporcionar benefícios à saúde mental de toda a equipe<xref ref-type="bibr" rid="B30"><sup>30</sup></xref>.</p>
			<p>Os artigos têm recomendações específicas para os profissionais de saúde, que incluem treinamento das equipes, uso correto dos EPI adequados em quantidade e tipo, indicação de suspensão de procedimentos eletivos para reduzir o risco de exposição dos pacientes a condições vulneráveis ao COVID-19 e medidas para controle da infecção. Além disso, possuem também indicações mais amplas direcionadas à população em geral e aos gestores. Trata-se de advertências sobre a adoção de distanciamento social ampliado, com a função de reduzir a disseminação do vírus e a imposição de bloqueio em larga escala para que seja possível preparar os serviços de saúde para lidar com o aumento da demanda de cuidados<xref ref-type="bibr" rid="B46"><sup>46</sup></xref>. Assim como indicado pelos Conselhos de Medicina, exortam o uso de estratégias de telemedicina (teleorientação, telemonitoramento e teleconsulta) para favorecer o acompanhamento de pacientes com condições crônicas e mesmo para as emergências de menor gravidade, protegendo o binômio profissional/paciente<xref ref-type="bibr" rid="B3"><sup>3</sup></xref><sup>), (</sup><xref ref-type="bibr" rid="B16"><sup>16</sup></xref>.</p>
			<p>No que tange às orientações sobre a gestão, segurança e ambiente dos serviços de saúde, os trabalhos apontam para a necessidade da formação de equipes exclusivas para atender os pacientes com COVID-19, com estabelecimento de fluxos bem demarcados. Além disso, recomendam realizar análise eficaz de insumos especializados, com atualização constante da estrutura regulatória, desenvolvimento e circulação de orientações operacionais para os mais diversos setores internos (profissionais de saúde, administrativos e pacientes) para traduzir indicações gerais em procedimentos operacionais claros e ferramentas de implementação a serem adotadas nos locais de trabalho<xref ref-type="bibr" rid="B9"><sup>9</sup></xref>.</p>
			<p>Destacam-se como lacunas do conhecimento no acervo de trabalhos analisados, a abordagem do treinamento e desenvolvimento de profissionais, que atuavam em outras áreas da saúde e estão sendo deslocados para atendimento a pacientes graves de COVID-19 e seus impactos na saúde geral e mental desses profissionais; o agravamento de transtornos mentais, incluindo as tentativas e os casos de suicídio e as crises de ansiedade e pânico entre os profissionais de saúde; questões como estigma e violência física e psicológica, já identificadas em comunicações da imprensa e em alguns documentos da OMS<xref ref-type="bibr" rid="B56"><sup>56</sup></xref>. Outro ponto importante que se reflete sensivelmente na saúde mental dos profissionais são as pressões e frustrações diante da necessidade de tomada de decisões ante o número de pacientes gravemente doentes e a estrutura disponível para oferecer cuidados. Destaca-se ainda a ausência de estudos qualitativos que deem voz aos profissionais de saúde sobre as experiências vivenciadas em seu fazer laboral em um contexto de extrema tensão, sobrecarga e exigências físicas e cognitivas, que subsidiem políticas de apoio técnico e psicológico.</p>
			<p>Finalmente, as recomendações dos artigos são convergentes com o preconizado por organismos internacionais como o <italic>Centers for Disease Control and Prevention</italic> (CDC), pelo <italic>National Institute for Occupational Safety and Health</italic> (Niosh), o <italic>Occupational Safety and Health Administration</italic> (OSHA), e a OMS. Elas podem ser resumidas em: a) Gerenciamento geral - que inclui avaliação dos locais e tarefas realizadas quanto aos níveis de risco e de exposição, organização do distanciamento social nas unidades, monitoramento e divulgação das comunicações oficiais de saúde pública para gestores e trabalhadores; b) Gerenciamento do trabalho - estabelecimento de formas de lidar com o absenteísmo, organização de turnos de trabalho (alternância e formação de equipes para aumentar as medidas de distanciamento e redução do número de trabalhadores nos locais) e do trabalho remoto, adiamento de procedimentos eletivos, fornecimento de EPI conforme o tipo de risco e exposição; c) Gerenciamento dos locais de trabalho - redução do uso de ferramentas de trabalho em comum, limpeza e desinfecção rotineiras de superfícies, equipamentos e outros elementos do ambiente de trabalho; d) Gerenciamento dos casos - pronta identificação e isolamento dos doentes, afastamento de suspeitos, monitoramento de sinais e de testagens específicas adequadas, facilitação do teleatendimento e telediagnóstico, e) Gerenciamento de políticas e direitos dos trabalhadores - estabelecimento de políticas de afastamento para trabalhadores doentes ou do grupo de risco com manutenção de seus direitos trabalhistas durante o período de pandemia.</p>
		</sec>
		<sec sec-type="conclusions">
			<title>Conclusão</title>
			<p>Com a emergência sanitária em decorrência da pandemia causada pelo SARS-Cov-2, importantes questões de proteção e cuidados com a saúde dos trabalhadores estão surgindo.</p>
			<p>Desde o primeiro caso até o fechamento deste texto, diversos pesquisadores estão publicando suas experiências, principalmente em países que têm vivenciado grande impacto da doença, como a China, a Itália, os Estados Unidos da América e o Reino Unido. Tem sido um desafio contínuo produzir conhecimento cientificamente sólido, ferramentas apropriadas e metodologias eficazes que evoluam à medida que avança o número de casos de COVID-19 no mundo e o conhecimento sobre o comportamento da doença e as experiências de êxito no cuidado aos pacientes infectados.</p>
			<p>A análise das publicações mostrou que a ciência tem cumprido seu papel e tem oferecido à sociedade respostas rápidas, considerando a gravidade e a velocidade de disseminação da COVID-19, pois um número razoável de publicações sobre o tema dos trabalhadores e sua saúde já está disponível.</p>
			<p>No entanto, algumas nuances sobre a questão ainda carecem de um olhar mais atento dos pesquisadores. A desigualdade observada na distribuição da produção científica pode vir a ser melhor gerenciada à medida que se acumulam experiências nos diferentes países sobre os impactos da doença entre os trabalhadores da saúde.</p>
		</sec>
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					<article-title>Occupational risks for covid-19 infection</article-title>
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						<collab>Wang CQ et al</collab>
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					<article-title>Thoughts on the Reform of Preventive Medicine Education in the Context of New Medicine</article-title>
					<source>Zhonghua Yu Fang Yi Xue Za Zhi</source>
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				<mixed-citation>65. Li H, Zheng S, Liu F, Liu W, Zhao R. Fighting against COVID-19: innovative strategies for clinical pharmacists. Res Social Adm Pharm 2020;S1551-7411(20)30328-4.</mixed-citation>
				<element-citation publication-type="journal">
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					<article-title>Fighting against COVID-19: innovative strategies for clinical pharmacists</article-title>
					<source>Res Social Adm Pharm</source>
					<year>2020</year>
					<volume>S1551-7411</volume>
					<issue>20</issue>
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				<label>2</label>
				<p>Os autores informam que o trabalho não foi apresentado em evento científico e que não foi baseado em dissertação ou tese.</p>
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