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Perspectivas de alteridad en el aula

Resumen: Este artículo presenta una aproximación a las vivencias de alteridad que tienen unas estudiantes de educación básica al interior del aula de clase. El estudio cualitativo adoptó el enfoque fenomenológico, así como las tesis del filósofo Emmanuel Levinas acerc

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Aportes de la ética de Emmanuel Lévinas para el concepto de responsabilidad social empresarial

Resumen: El concepto de Responsabilidad Social Empresarial (RSE) ha sido influido principalmente por racionalidades instrumentales y económico-estratégicas. Sin embargo, es necesaria una racionalidad ética para ampliar la valoración de la RSE en el mundo académico y p

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Análisis de redes sociales y comunidades virtuales de aprendizaje. Antecedentes y perspectivas

Resumen: Este artículo surge a partir de las conversaciones académicas de los grupos de investigación Guane y Cibercultura y Territorio, adscritos a la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, sobre las dinámicas comunicacionales en red, que se experimentan en la s

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Relación estrategias didácticas y TIC en el marco de prácticas pedagógicas de los docentes de instituciones educativas de Medellín

Resumen: El artículo presenta una valoración de las estrategias didácticas implementadas en algunas instituciones educativas de Medellín para orientar los procesos de interpretación de los estudiantes. En tal sentido, nos proponemos abordar las relaciones existentes e

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Resultados del piloto de innovación 1 a 1 en las prácticas pedagógicas de los docentes

Resumen: Por iniciativa del Ministerio de Educación Nacional de Colombia se han creado varios programas y proyectos piloto con el fin de llegar a todos los docentes colombianos y brindarles formación pedagógica para la incorporación de las Tecnologías de la Informació

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Análisis de la interacción establecida por los agentes en la resolución de problemas en contextos virtuales

Resumen: Este artículo resume los aspectos más significativos de una experiencia investigativa que pretende hacer aportes al sector de la educación mediante el análisis e interpretación de las interacciones que ejecutan los agentes en un contexto de aprendizaje virtua

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Estrategias de intervención a partir del principio de autogobierno escolar: Institución Educativa Bello Oriente, Medellín

Resumen: El artículo presenta algunos resultados de la investigación "Perspectivas interdisciplinarias de intervención con familias. Caso Medellín. Una comprensión desde la Psicología, la Educación y la Familia" ejecutada en la institución Educativa Bello Oriente de M

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Recursos multimedia y mnemotecnia para la adquisición de vocabulario en inglés
Johana Andrea Moreno Cuellar

Resumen: En la actualidad la enseñanza del inglés ha encontrado apoyo en las TIC. En relación con esto, el presente estudio cualitativo trata sobre los recursos multimedia y las estrategias de memorización que favorecen la adquisición del vocabulario en inglés. En el

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Revisión de alternativas propuestas para mejorar el aprendizaje de la Probabilidad

Resumen: El rápido avance tecnológico y el creciente uso del computador en la sociedad, particularmente en el contexto académico, generan en los docentes la necesidad de utilizar estrategias novedosas para captar el interés de los estudiantes por el aprendizaje de la

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Enseñanza de la química basada en la formación por etapas de acciones mentales (caso enseñanza del concepto de valencia)

Resumen: En la enseñanza–aprendizaje de la química, tradicionalmente se han representado problemas tanto de orden pedagógico como didáctico. Por tanto, se revisan diferentes concepciones de investigadores en el área de la educación sobre la manera que han abordado la

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La gestión del conocimiento en las PYMES de Colombia

Resumen: El objetivo del trabajo es presentar los resultados del estado de la gestión del conocimiento de PYMES de Colombia. Se evaluaron 323 empresas pequeñas y medianas en lo relacionado con las prácticas, los procesos, uso y apropiación de las tecnologías de inform

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Manipulación, pedagogía y cultura política en la prensa colombiana

Resumen: El presente artículo expone una matriz de Análisis Crítico Epistémico del Discurso aplicada a las columnas del periódico El Tiempo y El Colombiano, en la etapa preelectoral para Congreso de la República en Colombia en el año 2010. El análisis de las columnas

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Factores de riesgo presentes en la deserción estudiantil en la Corporación Universitaria Lasallista
Luis Felipe Londoño Ardila

Resumen: El propósito de este estudio fue describir los factores de riesgo personales, académicos, institucionales y socioeconómicos asociados a la deserción estudiantil en la Corporación Universitaria Lasallista (CUL). La muestra estuvo conformada por 281 estudiantes

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La téchne como modo de saber en la investigación con animales

Resumen: Siempre será importante realizar una reflexión sobre la virtud intelectual de la téchne como aquella disposición racional que nos permite hacer cosas con ayuda de la razón verdadera. Aristóteles define la téchne como el arte de ser productivo acompañado de la

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Ingeniería de la calidad aplicada a la planificación de un servicio

Resumen: En este artículo se indica el proceso de planificación del servicio de una biblioteca universitaria, que culmina en el diseño de la estrategia de valor para elevar los estándares de desempeño de los procesos a partir de los requisitos del usuario y los puntos

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Identificación de un ambiente desconocido e implementación de un grafo de visibilidad para el cambio de configuración de un robot

Resumen: En este artículo se presenta una propuesta para la construcción de grafos de visibilidad como método de planificación de movimientos en un ambiente desconocido, mediante el uso de un sistema de sensores en un robot Lego Mindstorm NXT. La tarea a cumplir es la

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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