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Análise de Teses e Dissertações em Orientação Profissional

Resumo: O presente estudo teve como objetivo a análise da produção de teses e dissertações relacionadas à área de orientação profissional e vocacional (OP/OV). Para tanto, procedeu-se a uma busca em bases de dados eletrônicas (CAPES e BVS-Psi), utilizando-se das pala

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Modelo Desenvolvimentista de Avaliação e Orientação de Carreira Proposto por Donald Super

Resumo: O Modelo de Avaliação e Orientação de Carreira proposto por Donald Super (C-DAC Model) traduz a sua teoria do desenvolvimento de carreira em termos práticos. Após décadas de pesquisas teóricas, Donald Super criou um modelo de avaliação e orientação que utiliz

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Modelos e Instrumentos de Avaliação em Orientação Profissional: Perspectiva Histórica e Situação no Brasil

Resumo: A avaliação em Orientação Profissional no Brasil tem passado por mudanças nas últimas décadas. O objetivo deste artigo é apresentar as características de dois modelos de avaliação em OP, suas vinculações teóricas e instrumentos disponíveis: um com foco no res

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De la Evaluación a la Formación de Competencias Genéricas: Aproximación a un Modelo
Maria Luísa Rodríguez Moreno

Resumen: Este artículo teórico, de ensayo psicopedagógico, trata de explicar que se puede trasladar un modelo de evaluación de competencias a otro modelo, paralelo de formación de las mismas. La autora inicia su discurso con una introducción que justifica el interés i

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Questionário de Educação à Carreira: Propriedades Psicométricas da Versão Brasileira e Comparação Transcultural

Resumo: O propósito deste estudo é apresentar algumas importantes propriedades métricas da versão brasileira do Questionário de Educação à Carreira e comparar estes resultados com aqueles das versões canadense e espanhola. O estudo com uma amostra de 890 estudantes d

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SDS - Questionário de Busca Auto-Dirigida: precisão e validade

Resumo: O objetivo do estudo foi o de avaliar algumas propriedades psicométricas do Questionário de Busca Auto-Dirigida (Self-Directed Search Career Explorer - SDS), de auto-relato, para a avaliação de interesses profissionais de estudantes de ensino médio. A amostra

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Avaliação de um Serviço de Orientação Profissional: A Perspectiva de Ex-Usuários

Resumo: Considerando a importância da avaliação de processos e resultados em intervenções psicológicas, este estudo objetivou avaliar a eficácia de um Serviço de Orientação Profissional da Clínica-escola de uma universidade pública no período de sete anos de funciona

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La Orientación y la Educación: Investigación en Áreas de Alta Vulnerabilidad Psicosocial
Mirta Gavilán Sergio Labourdette

Resumen: El presente trabajo resume la investigación "La orientación vocacional ocupacional de escuelas denominadas de alta vulnerabilidad psicosocial", realizada durante los años 2002-2006 en el distrito de La Plata, Berisso y Ensenada de la Pcia. de Bs. As., Argenti

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Criterios de Evaluación
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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