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Educación para la diversidad cultural y la interculturalidad en el contexto escolar español

Resumen: El reto de las escuelas del siglo XXI es ser inclusivas, haciendo visible la diversidad y la interculturalidad. Los manuales de texto, como soporte del aprendizaje en las aulas escolares, deben ser un reflejo de la realidad social. Por ello, el objetivo de es

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Familia y educación en las constituciones de los países de la Unión Europea

Resumen: Las constituciones nacionales constituyen el marco referencial que utilizan los habitantes de cada Estado para articular su propio sistema de convivencia, conformándose como las guías reguladoras de normas sociales, familiares y educativas. El objetivo del pr

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Conocimientos, oportunidades y barreras para participar en políticas de apoyo a la juventud

Resumen: Las juventudes son actores significativos en la construcción de la democracia y parte activa de la agenda pública. En este escenario se configuran nuevos sentidos y prácticas de participación como elemento clave para el diseño de las políticas públicas. El pr

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Rol del estado chileno en el sistema de mediación familiar (periodo 2009-2015)

Resumen: El sistema nacional de mediación familiar chileno otorga un espacio de diálogo directo y participativo entre personas de escasos recursos con problemas en común; como un modelo de prestación de servicios, a cargo de la unidad de mediación, del Ministerio de J

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Escuela y trabajo entre jóvenes mexicanos: Factores que explican su ausencia, 2005 y 2015

Resumen: Estudiar y trabajar son dos ámbitos atribuibles a los jóvenes; su presencia o ausencia en dichas dimensiones depende de sus características individuales, familiares y de la estructura de oportunidades que les brinde su entorno. El objetivo de este artículo es

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Escala de medición de la percepción gerencial y directiva del entorno empresarial

Resumen: El estudio de la percepción del entorno ha sido un tema central en la literatura de la teoría de la organización, debido a la importancia que tiene para definir sus procesos, formas de gestión y estructuras organizativas que adoptan. Este trabajo tiene como o

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Gasto público y ciclo electoral en Venezuela. Período 1977–2012
Gustavo E. Machado N.

Resumen: Durante el período 1977–2012, la economía venezolana experimentó un desempeño macroeconómico precario; situación que fue acompañada por la existencia de dificultades en las finanzas públicas, que terminaron tornándose en un factor que contribuía a la continui

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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