Resumen: Desde un análisis hermenéutico sobre la obra y pensamiento pedagógico del pedagogo francés Philippe Meirieu se intenta organizar los componentes del modelo de formación de docentes propuesto en su obra. Sus componentes permiten desglosar un sentido origin

Abstract: Using a hermeneutic analysis of the work and pedagogical thought of French pedagogue Phillipe Meirieu as a starting point, the author tries to organize the components of the teacher training model proposed in Meirieu´s work. The components allow the extra

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Resumen: En este artículo se realiza una síntesis de la propuesta de Paulo Freire acerca de la teoría curricular, destacando los aspectos estructurales y funcionales de la misma. La propuesta está sustentada teóricamente en la concepción de que educando y educador t

Abstract: In this article we present a synthesis of Paulo Freire´s proposal regarding curricular theory, pointing out the structural and functional aspects of said theory. The proposal is theoretically based on the idea that both the educator and the educated have th

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Resumen: El contenido de esta disertación expuesta en las Primeras Jornadas Internacionales de reflexión sobre la tarea educativa y el papel de la marginalización social, realizadas en octubre de 2004 en Puerto Madryn, Provincia de Chubut, Patagonia Argentina, es un

Abstract: The content of this dissertation was showcased in the First International Reflection Workshop on Education Tasks and the role of Social Marginalization, in October 2004 in Puerto Madryn, Chubut Province, Patagonia, Argentina. And it is a thought process tha

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Resumen: La presente investigación tuvo como propósito determinar la aplicabilidad de un conjunto de estrategias constructivistas para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en sexto grado de Educación Básica. La metodología utilizada fue la investigación-ac

Abstract: The objective of the present research was to determine the applicability of a group of constructivist strategies for teaching and learning math in the sixth grade of Basic Education. The methodology used was participative action research, which implied fiel

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Resumen: Viejos y nuevos desafíos enfrenta la Educación Superior en América Latina. Además de los problemas no resueltos de la modernidad, debemos atender otros planteados por la dinámica de los acontecimientos propios de la globalización. Sin embargo, para aprehend

Abstract: Higher Education in Latin America is facing old and new challenges. As well as the unresolved problems of modernity, we must concentrate on other problems that have arisen through the dynamics proper to globalization. Nonetheless, to grasp the sense of purp

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Resumen: La política, la ética y la justicia social son términos que siempre deben estar ligados a la formación universitaria. Cuando son desvirtuados en su esencia y adaptados a intereses de un grupo, es lo que lleva a convertirlos en elementos doctrinarios de do

Abstract: Political, ethical and social justice are concepts that must always be related to university education. When they are stripped of their essence and adapted to group interests, they tend to become doctrinaire elements of domination. Neoliberalism, as one o

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Resumen: En este trabajo se analiza la misión de la universidad en un contexto de cambios impuesto por la globalización y las innovaciones tecnológicas. Las instituciones de enseñanza superior y los órganos gubernamentales que establecen las políticas públicas par

Abstract: This paper analyzes the mission of university in a context of changes imposed by globalization and technological advances. The higher education institutions and the government organisms that establish public policies for education should prepare for these

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Resumen: El objetivo del presente ensayo es examinar, después de dos décadas de operación, los resultados de una de las partes más sensibles de la política de educación superior en México: los programas de estímulos a profesores e investigadores. Dicho examen se r

Abstract: The objective of this essay is to examine, after being in effect for two decades, the results of one of the most sensitive parts of higher education policies in Mexico: the award programs for professors and researchers. In the first place, this examinatio

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Resumen: En el ámbito universitario, los estudiantes de pre y postgrado que deben escribir un trabajo de grado, tesina, monografía, memorias de grado o una tesis, tienden a cumplir con todos los requisitos para optar al título excepto la realización de dicho trabajo

Abstract: At university level, undergraduate and graduate students who have to write a final dissertation, minor thesis, monograph, final report or a thesis often tend to complete all the requisites for graduation except finishing this final piece of work: they drop

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Resumen: Se presenta una evaluación de la imagen de la Universidad de Los Andes en relación con los procesos de admisión de estudiantes a las distintas carreras de pregrado. La evaluación se hace considerando la opinión de dos tipos de población: los estudiantes

Abstract: We present an evaluation of the image of the University of Los Andes with respect to the admission processes for undergraduate students in different majors. The evaluation is carried out taking into account the opinion of two types of population: the stud

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