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Adaptação Brasileira e Estrutura Fatorial da Escala 240-item VIA Inventory of Strengths

Resumo: Este estudo objetivou: (1) realizar a adaptação transcultural do 240-item VIA Inventory of Strengths (VIA-IS) para o Brasil; (2)investigar a estrutura fatorial do VIA-IS em uma amostra brasileira; e (3) reportar dados descritivos de escores de forças noVIA-IS

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Escala de Comportamentos de Bullying (ECB): Elaboração e Evidências Psicométricas

Resumo: Este estudo objetivou elaborar a Escala de Comportamentos de Bullying (ECB), checando evidências de validade e precisão.Participaram 455 estudantes do ensino fundamental de escolas públicas e particulares de Parnaíba (PI), com idade média de11,3 anos, em maio

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Personal and Collective Efficacy Beliefs Scales to Educators: Evidences of Validity

Abstract: This paper presents the Teacher Self-efficacy Scale, short version, and the School Collective Beliefs Scale adaptation and searchof validities evidences process. After the semantic-cultural adaptation process, this study was composed by 380 educators fromthe

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Rosa e Azul: Sexo e Idade no Teste de Pfister

Resumo: Como um dos indicadores de dinâmica emocional no Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister trata da seleção de cores, considera-se importante verificar se a idade ou o sexo tem implicações na escolha das cores, sob influência de aspectos culturais.Dentre as po

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Adaptação Acadêmica e Coping em Estudantes Universitários

Resumo: Este estudo investigou as possíveis relações entre estratégias de coping e a adaptação acadêmica em estudantes universitários.Além disso, procurou-se verificar se o gênero ou a etapa do curso (primeiro ou último ano) influenciariam na escolha de determinadase

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Estratégias de Aprendizagem no Ensino Técnico Profissional

Resumo: Esta pesquisa teve como foco a adaptação da escala validada de Estratégias de Aprendizagem, voltada ao ensino fundamental,de forma que possibilitasse o levantamento de evidências de validade fatorial para seu emprego no ensino técnico-profissional.Também viso

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Social Kills of Undergraduates Without Mental Disorders: Academic and Socio-Demographic Variables

Abstract: Literature shows a lack of studies regarding the influence of academic and socio-demographic characteristics in social skills ofstudents without mental disorders. The aim of this work was to characterize and compare the social skills of university studentswit

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Supervisão em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Trilhando outros Caminhos Além do Serviço-Escola

Resumo: O objetivo deste estudo é descrever um modelo de supervisão que prepara psicólogos para desenvolver ações voltadas paraprevenção, promoção, proteção e reabilitação em saúde. A orientação teórica deste artigo é da abordagem cognitivo-comportamental,dialogando

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So, Morphological Awareness Contributes to Reading in Brazilian Portuguese?

Resumo: The present study aims to answer a recently raised controversy regarding the role that morphological awareness has to readingskills acquisition in Brazilian Portuguese. The aim was to investigate whether morphological awareness contributes to readingafter con

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Relações entre Conjugalidade dos Pais, Conjugalidade dos Filhos e Bem-Estar Subjetivo

Resumo: O objetivo deste estudo foi investigar as relações existentes entre a medida da conjugalidade dos pais, tal como percebida porfilhos casados, e medidas do bem-estar subjetivo e da satisfação em relacionamentos amorosos apresentados por esses filhos.Os partici

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The Impact of Transactional and Transformational Leadership Style on Organizational Citizenship Behaviors

Resumo: We investigated the impact of transactional and transformational leadership styles on organizational citizenship behaviors. Thesample consisted of 213 workers of both genders who answered the Multifactorial Leadership Scale and the OrganizationalCitizenship B

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Quality of Life and Depressive Symptomatology in Mothers of Individuals with Autism

Abstract: This study aimed to investigate the Quality of Life (QOL) and the presence of the depressive symptoms in mothers of individualswith Autism Spectrum Disorder (ASD). Participants included 40 women, between 28 and 72 years old, married, withmedium-low income and

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Vivências e Representações sobre o Crack: Um Estudo com Mulheres Usuárias

Resumo: Este estudo objetivou conhecer e analisar as representações sociais acerca do crack elaboradas por dependentes químicas emtratamento, utilizando a Teoria das Representações Sociais. Participaram 45 usuárias de crack (idade média de 29,11 e DP =7,99), internas

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Assessment of Body Image: Instruments Available in Brazil

Resumo: Because of the increasing number of Brazilian studies on body image (BI), the aim of the present study was to review Brazilianscientific research on the construction and adaptation of systematic assessment instruments for this construct. Afterconducting a bro

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Overview of Brazilian Scientific Production in Psychological Evaluation

Abstract: Attentive to the scenario of the Psychological Assessment, this study aimed at the meta-scientific investigation of nationalpublications dated from 2003-2012. 696 articles obtained through Index Psi, PEPSIC, LILACS, and SciELO were analyzedunder the following

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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