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Un problema fundamental en la investigación: Los problemas P vs. NP
Carlos Eduardo Maldonado

Resumen: Lo más difícil y apasionante en cualquier investigación consiste en la formulación o identificación del problema. La metodología de la investigación científica no ha abordado suficientemente este tema, y tanto menos cuando se trata de fenómenos, contextos, pr

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Complejidad del adolescente: tensiones y emergencias de otros tipos de bucles formativos inclusivos.
Cecilia Correa de Molina

Resumen: La necesidad de redefinir otra concepción y práctica pedagógica en torno al adolescente actual, configura el entretejido de este artículo, desde el cual se busca generar un debate y reflexión hacia otro tipo de acción transformadora de la educación para que c

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El rol de la gestión del conocimiento en la implementación de un Sistema Integrado de Gestión

Resumen: La implementación de un Sistema Integrado de Gestión que impacte positivamente en la organización, en la medida que logre eliminar duplicidades y reducir costos sin comprometer los estándares de calidad, supone grandes retos para la organización. Si bien se h

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Los primeros auxilios psicológicos en el servicio de atención al ciudadano desde un enfoque humanista

Resumen: Alteraciones emocionales producto de eventos potencialmente traumáticos: desastres naturales y problemáticas de tipo social, afectivo y económico son prioridades que el Policía debe aprender a manejar para mejorar la atención en su servicio. Desde esta perspe

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Educación y pedagogía desde la perspectiva del paradigma emergente
Ómar Huertas Díaz

Resumen: Los contenidos que aquí se pretenden desarrollar abordan la relación existente entre la complejidad y sus sistemas de pensamiento, con las categorías de educación, pedagogía y cultura ciudadana, interrelación en la cual el derecho, la educación y la pedagogía

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Proyecto educativo de ciudad: desarrollo del ser social de cara a la vida global

Resumen: El presente artículo presenta un análisis de la prospectiva de un proyecto educativo de ciudad (PEC) a partir de la articulación sistémica de los procesos sociales y de formación en doble vía. Entendemos entonces el PEC como una estructura formativa integral

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Sociología, Historiografía, Semiótica y Cultura del Libro. Una apuesta metodológica para la lectura sobre la identidad del discurso jurídico en América Latina
Mónica Patricia Fortich Navarro

Resumen: El artículo pretende una aproximación a los fundamentos conceptuales y metodológicos de la propuesta de investigación denominada cultura del libro, para revisar sus alcances en la producción y reproducción de los textos y discursos contenidos en los libros ju

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Viviendas incluyentes: Un compromiso del diseñador y del constructor

Resumen: Las estrategias del Gobierno actual promueven el desarrollo de proyectos de vivienda dignos, los cuales deben proveer comodidad además de un piso y un techo a sus moradores, lo que aparentemente es consecuente con la normatividad legal existente y con las nor

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Matoneo escolar “programa de prevención e intervención”
Dayana Fonseca Hernández

Resumen: El matoneo escolar es una de las problemáticas que generan impacto en nuestra sociedad; a través de la recopilación teórica y práctica se evidenciarán en el artículo la importancia y los resultados del programa piloto en pro de la prevención, intervención y e

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El fenómeno de bullying en Colombia
Ángela Paola Contreras Álvarez

Resumen: El presente artículo describe el nefasto fenómeno de violencia y hostigamiento en ambientes escolares denominado bullying o matoneo escolar, el cual, aunque ha sido analizado desde finales de los años setenta en los países escandinavos, tuvo auge en Colombia

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Estudios de investigación en accidentalidad aérea y estudios de casos en el área de Aviación Policial 2007-2011
Jorge Arturo Contreras Romero

Resumen: En el presente artículo se pretende evidenciar los re- sultados de un trabajo de investigación, que se llevó a cabo en el Área de Aviación de la Policía Nacio- nal. El propósito fue el de realizar un estudio de ca- sos de incidentes y accidentes aé

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Educación para una ciudadanía inclusiva. Diagnóstico de necesidades formativas del profesorado de básica secundaria y media académica

Resumen: Es importante promover la formación del profesora- do de la educación básica y media académica, que trabaja en instituciones educativas ubicadas en con- textos caracterizados por la diversidad, pero a la vez con claros signos de desigualdad e injusticia soc

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Repensar la criminología con Luhmann, Lang, Foucault
Luciano Nuzzo

Resumen: El tema que el artículo afronta es: ¿cuál es el objeto de la criminología? Para responder a esta pregunta es necesario analizar el estatuto epistemológico del saber criminológico. Pero si se busca una respuesta a este problema dentro del debate criminológ

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El método cualitativo etnográfico y su aplicación para los estudios jurídicos

Resumen: El presente trabajo tiene como objetivo hacer una reflexión sobre la relevancia de incorporar nuevas técnicas en la investigación jurídica, mismas que podrían darnos luz sobre una problemática central en la ciencia del derecho, la cons

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Modelo Plan de Desarrollo en Instituciones de educación Superior: Caso UFPS

Resumen: La investigación siguió un diseño descriptivo-comparativo de corte transversal basado en seis sigma. A partir de su propósito central Transformar la sociedad a través de la formación de un capital humano altamente competente en lo ético y profesional, con sen

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Elementos aspiracionales en una Institución de educación superior en la Frontera Colombo venezolana.

Resumen: Este artículo presenta el marco metodológico y análisis de elementos aspiracionales de la universidad Francisco de Paula Santander. A partir de análisis cualtitativo y cuantitavo, de la aplicación de instrumentos como entrevistas, método Delphi, matriz de ben

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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