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Lo tomo con pinzas Elementos de teoría queer para estudiar sociológicamente el amor gay
Maximiliano Marentes

Resumen: En este artículo recupero críticamente tres insumos analíticos de referentes de teoría queer para estudiar desde una perspectiva sociológica el amor en varones gays. Al tomar estos elementos -la crítica hacia la fijación de identidades, los peligros de la des

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Parto y espiritualidad Significados y experiencias de mujeres de la ciudad de Santa Fe, Argentina
Leila Abdala

Resumen: El artículo se propone indagar las signifi caciones y experiencias sobre el parto que construyen mujeres gestantes y madres de la ciudad de Santa Fe que participan de grupos de reflexión sobre el embarazo y parto humanizado, cuyo activismo se encuentra intlui

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Concepciones y tradiciones pedagógicas en la formación superior en Pedagogía/Educación Social en Argentina Un panorama en dos casos
Natalia Baraldo Bet

Resumen: Este artículo presenta un avance de investigación de carácter exploratorio sobre concepciones y tradiciones pedagógicas presentes en el campo académico de la Pedagogía Social en Argentina, así como el lugar de la Corriente Latinoamericana de Educación Popular

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Asistencia educativa y exilio Las acciones conjuntas entre el Comité Ecuménico de Acción Social (CEAS) y el Servicio Universitario Mundial (SUM) hacia la comunidad chilena refugiada en Mendoza
Paola Bayle Alejandro Paredes

Resumen: El presente trabajo se inscribe en una línea de inves�igación que aborda situaciones concretas de exilio en tanto fenómeno transnacional donde al menos dos comunidades (la exiliada y la de acogida) se conectan y generan un vínculo que trasciende el momento ex

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Ciencias Sociales Computacionales - Desafíos y Oportunidades Revista Science | Agosto 2020
Magdalena Day Montarcé

Resumen: El artículo (publicado por grupo de investigadores de EEUU, Alemania e Inglaterra) señala las posibilidades y desafíos para las Ciencias Sociales Computacionales (CSS) como campo disciplinar emergente. Además, sugiere alinear la organización de la universidad

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Criterios de Evaluación
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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