2013, XXXV (140)
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¿Por qué los estudiantes se cambian de escuela? Análisis desde las decisiones familiares
Guillermo Zamora Poblete, Carla Moforte Madsen.
Perfiles Educativos
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Relación de tutoría y promoción del desarrollo de habitus científicos en estudiantes de doctorado en educación. Acercamiento a un caso
José de la Cruz Torres Frías.
Perfiles Educativos
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Campos de significación de la actividad científica en estudiantes universitarios
Silvia Domínguez Gutiérrez.
Perfiles Educativos
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Elementos teóricos y empíricos acerca de la identidad profesional en el ámbito universitario
Ana Hirsch Adler.
Perfiles Educativos
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El papel de la participación de estudiantes de Psicología en escenarios de práctica en el desarrollo de su identidad profesional
Fabiola Rodríguez, Ileana Seda.
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Comparación de la efectividad de dos estrategias metodológicas de enseñanza en el desarrollo de la comprensión lectora en el primer año escolar
María Cecilia Hudson Pérez, Carla E. Förster Marín, Cristian A. Rojas-Barahona, María Francisca Valenzuela Hasenohr, Paula Riesco Valdés, Antonietta Ramaciotti Ferré.
Perfiles Educativos
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Un análisis de la vinculación entre empresas mexicanas e instituciones de educación superior a partir de los resultados de la Encuesta Nacional de Vinculación
Edgar Ramírez, Sergio Cárdenas.
Perfiles Educativos
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El desarrollo y seguimiento de las políticas para la educación y atención de la primera infancia en el contexto europeo
Ana Ancheta Arrabal.
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Rébsamen: algunas aportaciones conceptuales al proyecto modernizador de la educación en México
Patricia Ducoing Watty.
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Temas y sistemas en educación. Hacia un modelo de observación
Tomas Koch E., Andrea Pigassi S..
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