A temática curricular em tempos de crise

(RE) SIGNIFICANDO A ESCOLA COMO ESPAÇO FORMATIVO: DOS DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE ESCOLAR À SISTEMATIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS

Gomercindo GHIGGI, Beatriz M. B. Atrib ZANCHET, Mari Margarete dos Santos FORSTER.

RECONHECIMENTO, VALIDAÇÃO E CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS. AS PERCEPÇÕES DE UM GRUPO DE PROFISSIONAIS HOSPITALARES

António DUARTE, Cristina NUNES.

FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: A MUDANÇA DO "OLHAR" COM RELAÇÃO ÀS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Vitória KACHAR.

CURRÍCULO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Sidinei da Silva PITHAN, Paulo Evaldo FENSTERSEIFER.

O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA PARTICIPAÇÃO NA GESTÃO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL

Franciele Roos da Silva ILHA, Hugo Norberto KRUG.

INVESTIGANDO SOBRE AS CONCEPÇÕES E A COMPREENSÃO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Janete Aparecida Pereira MELO, Rejane Maria Ghisolfi da SILVA.